• 课堂表决器

     

    课堂表决器,是一款巴掌大的互动教学用具,可点名签到、答题、为课堂评分,让不少"逃课生"断了念想。每个学生都会有一个统一的编号,上课时输入自己对应的编号,就知道是否到场。该表决器2013年初已在四川大学本科法学院等学院投入使用。

     

    2013年,四川大学又出了上课点名“神器”,巴掌大小的仪器可以实现点名和答题、评分等等。每个学生上课时都会输入自己对应的编号,就知道是否到场。这是学校购买的互动教学用具,便于老师调整教学进度,学生们都慨叹:想逃课是不容易了。该表决器2013年已在川大本科法学院等学院投入使用。

     

    课堂投票表决器的官方术语是课堂互动反馈系统,有课堂考勤和课堂答题两大功能,在学生按键完毕后几秒之内,老师可以得到课堂信息的反馈及分析。

    四川大学2011年就订购了上千台课堂投票表决器,成都还有几个中学、小学也在使用该设备。

    巴掌大小、蓝色机身,屏幕可输入6位数字。该课堂表决器,是学校购买的互动教学用具,拥有选择、判断、排序、评教、分组、抢答等功能。“一是用来答题。老师出题后,学生可以用它现场做答。短短几秒钟内,老师就能知晓全班学生选择的正确率。二是可用来点名。每个学生上课时输入自己对应的编号,就知道是否到场。”教务处副处长夏健刚说。

    20133月这款课堂投票表决器已在川大法学院商法课上使用。该学院大二学生表示,该“神器”无法监督点名,上课还是靠自觉。“每个学生一个投票表决器,我们输入自己的学号就可以实现点名。但上课点名还是要靠自觉,否则同学可以帮你用仪器输入学号,无法真正起到点名作用。”该学生说,虽然大家都有表决器,但老师在课堂上没用它点过名。

     

    “在教学上,用起来确实很方便的。比如老师讲到某个例题时,我们可以用它投票选择,很快就能让老师了解我们对知识掌控度。同时,在期末的时候,我们还可以用它给老师的教学评价打分。”川大相关负责人介绍,在传统多媒体教室的基础上,加入接收器和无线手持投票器。教师通过预先编制的PPT展示问题,学生通过投票器按键作答。只需几秒,投票结果即可得出。教师可以在第一时间作出相应的教学调整,从而使教学过程更加有效。